Hlavní strana -> Přijímací zkoušky -> Kritéria pro přijetí na G8
Čtvrtek, 09 Zář 2010
.
 
 
Kritéria pro přijetí na G8

Kritéria pro přijetí na osmileté gymnázium, platná od 24. 5. 2010 

a) Uchazeči s průměrným prospěchem do 1,3 v každém hodnoceném pololetí (viz bod b) kritérií) budou přijeti bez zkoušky až do naplnění počtu 30 žáků ve třídě.Uchazeči s prospěchem horším než 1,3 v některém z klasifikovaných období vykonají přijímací zkoušku z českého jazyka a matematiky. 

b) Hodnocení prospěchu z druhého pololetí 4. ročníku a prvního pololetí 5. ročníku ZŠ(každé pololetí odděleně) Uchazeč musí mít ve 2. pololetí 4. ročníku ZŠ a v 1. pololetí 5. ročníku ZŠ celkové hodnocení „prospěl s vyznamenáním“ nebo „prospěl“ – jinak nebude přijat. 

Průměrný prospěchBody
1.00 – 1.105
1.11 – 1.204
1,21 – 1.303
1.31 – 1.402
1.41 – 1.501
nad 1.500

 

c)  Hodnocením dalších schopností uchazeče jsou výsledky soutěží organizovaných podle pedagogicko-organizačních směrnic MŠMT kategorie A + B od 1. 9. 2008 podle diplomů doložených k přihlášce. Tabulka hodnocení výsledků soutěží: 

Typ soutěžeUmístěníBody
Celostátní1. místo6 bodů
 2. místo4 body
 3. místo2 body
Krajská1. místo3 body
 2. místo2 body
 3. místo1 bod
Okresní1. místo1 bod

 d) Při přijímacím řízení budou přijati uchazeči podle vyššího součtu dosažených bodů z přijímacího řízení. Při rovnosti bodů se lépe umístí uchazeč, který splní následující podmínky v pořadí od bodu 1 dále:

  1. lepší výsledek přijímací zkoušky
  2. lepší výsledek hodnocení z českého jazyka z 2. pololetí 4. ročníku ZŠ
  3. lepší výsledek hodnocení z českého jazyka z 1. pololetí 5. ročníku ZŠ
  4. lepší výsledek hodnocení z matematiky z 2. pololetí 4. ročníku ZŠ
  5. lepší výsledek hodnocení z matematiky z 1. pololetí 5. ročníku ZŠ
  6. lepší výsledek hodnocení z přírodovědy z 2. pololetí 4. ročníku ZŠ
  7. lepší výsledek hodnocení z přírodovědy z 1. pololetí 5. ročníku ZŠ
  8. lepší výsledek hodnocení z vlastivědy z 2. pololetí 4. ročníku ZŠ
  9. lepší výsledek hodnocení z vlastivědy z 1. pololetí 5. ročníku ZŠ
  10. motivační pohovor